【编者按】
日本教育界正面临一场无声的危机。在少子化与城乡差距的双重夹击下，连被誉为"铁饭碗"的教师职业也出现了惊人的人才荒。鸟取县这场"百人争一岗"的教师选拔，折射出地方教育体系正在崩塌的预警信号。当七成录取者最终拒绝入职，当考场沦为求职者的"模拟练兵场"，我们看到的不仅是师资断层，更是地方振兴希望的流失。这场发生在邻国的教育困局，或许也能为同样面临人口结构变革的我们敲响警钟——如何让知识的火种在每片土地延续，已成为不容回避的时代命题。
六月潮湿的清晨，鸟取县数百名怀抱教师梦的应试者涌入考场，为教育日本下一代的机会展开激烈角逐
当日落幕时，557名小学教师应聘者中仅74人获得教职，录取率低至1:7.5，创下全国最低纪录。初中教师岗位竞争同样残酷，每11名求职者仅有1人突围
鸟取现象实属特例。文部科学省数据显示，2023年度为2024学年举办的教师招聘考试中，小学、初中、高中各阶段应聘人数均跌破历史最低值。小学教师岗位平均仅2.2人竞争，较往年断崖式下跌
专家直指症结在于时机错位。教师招考通常晚于民营企业，导致顶尖人才在公立学校岗位开放前早已被私立机构截胡
为破解困局，鸟取等面临人口萎缩的农村地区自2020财年起将考试提前至六月，试图抢占人才先机
由于全县高校均未设教育学院，鸟取不得不依赖外来人才。"我们只能最大限度降低应聘门槛"，县教委官员坦言。时间提前策略看似奏效——至少应聘人数有所回升
但新的危机接踵而至。尽管部分地区应聘人数创新高，实际入职教师持续缺额，各县始终无法招满编制
在鸟取2024年度招聘中，通过小学教师考试的203人里竟有129人放弃资格，这已成为近年多县蔓延的常态
将2025年考试定在6月1日的高知县，280名小学教师应聘者中超过70%（208人）婉拒聘书，该比例近三年居高不下
两县为扩大生源均在大阪设立考场，这番"贴心安排"却适得其反——众多应试者仅将考试当作练兵场，导致拒聘率飙升
鸟取县教委官员痛心道："大阪考场聚集了大量与本地无关的应试者，那里成了拒聘重灾区"
对日本教育体系而言，考试日历可以调整，但如何吸引并留住教师的深层难题依然无解。现实是越来越多应聘者采取全国撒网策略，某些地区已重启自主培养教师的传统模式
为破局求生，鸟取县要求鸟取大学强化教师培养体系。2004年院系调整后，教师培养功能大多并入岛根大学。尽管保留教师资格课程，但本县从教毕业生持续流失
作为回应，鸟取大学宣布自2027财年起将教师资格课程更名为"教育科学课程"，让"教育"二字重归体系
"这只是第一步，远非终点"，平井伸知知事的话语中透着对深化改革的期待
在鸟取县公立高中任教的40多岁男教师，深切感受着后继无人的寒意
年轻新鲜血液难以注入，教师队伍日益老龄化。同事们连操作平板电脑都举步维艰
"没有年轻人加入，教育前路将愈发艰难"，这位教师望着空荡的办公室叹息
