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教育部发布学习连续性指导方针

放大字体  缩小字体 发布日期:2025-05-31 16:27:16    来源:本站    作者:admin    浏览次数:58    评论:0
导读

    菲律宾,马尼拉——周一,菲律宾教育部(DepEd)发布了指导方针,以确保学生和教师的安全,并保证超强台风“佩皮托”过

  

  菲律宾,马尼拉——周一,菲律宾教育部(DepEd)发布了指导方针,以确保学生和教师的安全,并保证超强台风“佩皮托”过后的学习连续性。

  教育部在一份声明中说:“根据部长桑尼·安加拉签署的2024年第64号部门备忘录,指示现场官员与当地减少灾害风险和管理办公室(DRRMO)协调,并立即报告任何伤亡或流离失所的教师和学习者。”

  “学校也被指示启动他们的医疗和DRRM团队,评估教室和设施的安全,并为受影响的个人提供必要的干预措施,”它补充说。

  此外,地区和学校办公室必须在上午9点之前提交每日情况报告。

  教育部表示:“学校DRRM团队必须在72小时内完成并提交损害快速评估报告(RADaR),无论是通过RADaR应用程序还是离线模板。”

  “为了学习的连续性,外地办事处和学校被授权使用最合适的学习交付方法实施替代交付模式(adm),包括动态学习计划(DLP)。学校官员的任务是在部署adm之前确保学习资源的可用性。”

  该部门还敦促外地办事处“与当地政府单位合作,进行清理工作、小修小补,并在必要时建立临时学习场所。”

 
(文/admin)
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