1、紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋 实验步骤： 紫甘蓝切丝或切片，放入杯中，加热水浸泡，10分钟后，只留下水，将紫甘蓝滤去。 准备糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋、白开水各一杯。
2、颜色变化实验：可以尝试将不同颜色的食物染料加入水杯中，观察颜色变化的过程。比如，加入红色染料和黄色染料，会得到什么颜色呢？ 静电实验：可以使用一个塑料梳子梳头发，然后将梳子靠近小纸片或小片纸屑，看看它们会不会被吸引过来。
3、我是个普普通通的小学生，我喜欢看《少年科学》、《少年科学画》等刊物，更喜欢做一些小实验。冰僵实验我找来几只蚂蚁，放进冰箱，过了几天，打开冰箱时，又打开火柴时取出冰僵的蚂蚁时，放在阳光下照，可等了很久还一动不动。
4、化学类实验 小苏打火山（酸碱反应）材料：小苏打、白醋、洗洁精、红色色素、塑料瓶。步骤：瓶中加入小苏打和洗洁精，倒入醋和色素的混合液，观察“火山喷发”。原理：酸碱反应产生二氧化碳气体。 隐形墨水（氧化反应）材料：柠檬汁、棉签、白纸、灯泡。
5、昆虫的观察、微生物的观察与培养等。通过这些实验，小学生可以了解生物的基本生长规律和生命特征。小学阶段的科学实验不仅帮助学生理解基础的学科知识，还能培养他们的观察力、动手能力和科学探究精神。通过设计合理的科学实验，可以让学生在亲身参与的过程中感受科学的魅力，激发他们对科学知识的兴趣。
6、适合小学生的科学实验推荐 彩虹牛奶（表面张力实验）材料：牛奶、食用色素、洗洁精、棉签、浅盘 步骤：将牛奶倒入盘中，滴入不同颜色的色素，用棉签蘸洗洁精后触碰牛奶表面，观察色素扩散的彩虹效果。原理：洗洁精破坏牛奶表面张力，色素随脂肪分子运动。
1、有孔纸片托水 思考：有孔纸片如何托住水？材料：瓶子、大头针、纸片、有色水。操作：纸片盖住瓶口小学科学实验，倒置不漏水。讲解：大气压力和水表面张力共同作用。
2、筷子小学科学实验的神奇力量 挑战：能否仅用筷子将装满米的杯子和米一起提起？材料：塑料杯、米、竹筷子 操作步骤：将米填满杯并轻轻按压，手指间夹住筷子并插入米中，保持稳定后轻轻提起，观察米和杯子是否能一起被提起。
3、探索科学奥秘，从这里开始小学科学实验！筷子的神奇力量/ 挑战：当筷子插入装满米的杯中，能否提起到米和杯子？材料：/塑料杯、米与竹筷子操作步骤：米填满杯，轻轻按压。手指间夹住筷子插入，保持稳定。轻轻提起，见证米与杯的“悬浮”。科学原理：米粒间的挤压和内外压力差。
4、以下是21个有趣的科学小实验中精选的10个，结合材料与拓展实验设计，适合小学生动手操作： 筷子的神力（摩擦力与压力实验）材料：塑料杯、米、竹筷子步骤：将米倒满塑料杯并压实。从手指缝间插入筷子，轻轻提起筷子。现象：杯子和米被一起提起。
5、【鲸探号】小学生必做的21个有趣的科学小实验，以下为部分推荐实验：筷子的神力 实验目的：展示筷子通过摩擦力提起装满米的杯子的现象。所需材料：塑料杯、米、竹筷子。瓶子赛跑 实验目的：比较装有沙子和水的瓶子从高处滚下的速度差异。所需材料：相同大小、重量的瓶子，沙子、水、木板、书。
我是个普普通通的小学生，我喜欢看《少年科学》、《少年科学画》等刊物，更喜欢做一些小实验。冰僵实验我找来几只蚂蚁，放进冰箱，过了几天，打开冰箱时，又打开火柴时取出冰僵的蚂蚁时，放在阳光下照，可等了很久还一动不动。放大镜观察我找了放大镜，希望这些蚂蚁热量，使得快点苏醒，一会蚂蚁冒“烟”了，蚂蚁烧焦了我很失望。
以下是一些适合小学生操作且充满趣味的科学小实验，材料简单、安全易行，能直观展示科学原理： 彩虹牛奶（表面张力实验）材料：全脂牛奶、食用色素、洗洁精、棉签、浅盘步骤：将牛奶倒入浅盘，覆盖盘底。滴入不同颜色的食用色素（红、黄、蓝等）。用棉签蘸洗洁精，轻轻触碰牛奶中心。
以下是几个适合小学生（6-12岁）操作、安全又有趣的科学小实验，涵盖物理、化学和生物等基础科学原理，材料易得且步骤简单： 彩虹牛奶（表面张力实验）材料：全脂牛奶、食用色素、洗洁精、棉签、浅盘 步骤： 盘中倒入一层牛奶。 滴入不同颜色的食用色素（红、黄、蓝等）。
小学生可以动手操作的科学实验有很多，以下是一些简单、有趣且安全的实验例子，涵盖物理、化学、生物等不同领域： 物理类实验实验① 彩虹牛奶 材料：牛奶、食用色素、洗洁精、棉签、浅盘 步骤：将牛奶倒入浅盘，覆盖盘底。 滴入不同颜色的食用色素（红、黄、蓝等）。
小学生可以做的科学实验种类丰富，既能激发科学兴趣，又能结合课本知识。以下是一些简单、安全且趣味性强的实验推荐，按主题分类总结： 物理类实验 彩虹牛奶 材料：牛奶、食用色素、洗洁精、棉签 操作：将色素滴入牛奶，用棉签蘸洗洁精触碰色素，观察色彩扩散。
为小学生设计科学实验时，需要选取安全、有趣、操作简单且能直观展示科学原理的项目。以下是一些适合不同年龄段小学生的实验分类推荐，涵盖物理、化学、生物等领域：物理类实验 彩虹牛奶（表面张力）材料：牛奶、食用色素、洗洁精、棉签。
以下是一些适合小学生操作且充满趣味的科学小实验，材料简单、安全易行，能直观展示科学原理： 彩虹牛奶（表面张力实验）材料：全脂牛奶、食用色素、洗洁精、棉签、浅盘步骤：将牛奶倒入浅盘，覆盖盘底。滴入不同颜色的食用色素（红、黄、蓝等）。用棉签蘸洗洁精，轻轻触碰牛奶中心。现象：色素瞬间扩散成彩色漩涡。
物理类实验 彩虹牛奶（表面张力）材料：牛奶、食用色素、洗洁精、棉签。步骤：将色素滴入牛奶中，用棉签蘸洗洁精触碰牛奶表面，观察色素扩散。原理：洗洁精破坏牛奶表面张力，推动色素运动。 自制气球火箭（反作用力）材料：气球、吸管、绳子、胶带。
彩虹牛奶（表面张力实验）材料：全脂牛奶、食用色素、洗洁精、棉签、浅盘 步骤： 盘中倒入一层牛奶。 滴入不同颜色的食用色素（红、黄、蓝等）。 棉签蘸洗洁精，轻轻触碰牛奶中心——色素会瞬间扩散成彩色漩涡！原理：洗洁精破坏牛奶表面张力，色素随脂肪分子运动。
树叶呼吸实验 材料：新鲜树叶、水、透明瓶、光照 操作：树叶浸入水中放阳光下，观察叶片边缘气泡。原理：光合作用释放氧气。 自制昆虫观察箱 材料：透明罐、纱布、橡皮筋、泥土、树叶 操作：放入蚂蚁或蚯蚓，观察其活动（实验后放归自然）。
适合小学生的科学实验推荐 彩虹牛奶（表面张力实验）材料：牛奶、食用色素、洗洁精、棉签、浅盘 步骤：将牛奶倒入盘中，滴入不同颜色的色素，用棉签蘸洗洁精后触碰牛奶表面，观察色素扩散的彩虹效果。原理：洗洁精破坏牛奶表面张力，色素随脂肪分子运动。
以下是21个有趣的科学小实验中精选的10个，结合材料与拓展实验设计，适合小学生动手操作： 筷子的神力（摩擦力与压力实验）材料：塑料杯、米、竹筷子步骤：将米倒满塑料杯并压实。从手指缝间插入筷子，轻轻提起筷子。现象：杯子和米被一起提起。
这节课将带领学生们通过实验小学科学实验，深入了解冰融化时吸收周围空气热量的现象。虽然冰融化这个过程看似简单，但其实其中蕴藏着丰富的科学原理。观察不同大小和形状的冰块为了让实验更加贴近生活，小学科学实验我鼓励学生从家中带来冰块。通过观察不同大小和形状的冰块，学生们能够更加直观地感受到冰融化的过程。
妈妈说小学科学实验：“冰的比重比水小，所以能浮在水面上。而冰的一部分在水里，占了水的一部分空间，也就是说冰占了水的一部分体积。冰化成水后，体积要变小一些，但它的重量却不变，占水里的那部分空间不变，就是说冰化成水的体积等于冰没化前在水里的那部分体积，那么水位没变化，水当然不会溢出来。
本节课是人教版小学科学三年级科学下册第三单元第四课，是继前一课《水结冰了》的基础上教学的。意在让学生通过实验感觉到冰融化时要吸收周围空气的热量。
与传统科学教育的本质区别破除刻板印象：科学盒子颠覆“科学=公式定义”的认知，将其还原为生活魔法。例如，通过日常现象（冰融化、风吹树动）设计实验，让孩子感知科学无处不在。能力导向培养：不追求“制造学霸”，而是聚焦好奇心、逻辑力、行动力。
旬邑县旬东小学一直致力于提升学生的科学素养，通过坚持开展科学实验课教学活动，让学生在实践中体验科学的魅力，探索科学的奥秘。明确教学目标，注重科学探究过程 开学初，学校组织科学课老师集中学习《新课标》，明确了科学课程的教学方向。
1、树叶呼吸实验 材料：新鲜树叶、水、透明瓶、光照 操作：树叶浸入水中放阳光下，观察叶片边缘气泡。原理：光合作用释放氧气。 自制昆虫观察箱 材料：透明罐、纱布、橡皮筋、泥土、树叶 操作：放入蚂蚁或蚯蚓，观察其活动（实验后放归自然）。
2、物理类实验 彩虹牛奶（表面张力）材料：牛奶、食用色素、洗洁精、棉签。步骤：将色素滴入牛奶中，用棉签蘸洗洁精触碰牛奶表面，观察色素扩散。原理：洗洁精破坏牛奶表面张力，推动色素运动。 自制气球火箭（反作用力）材料：气球、吸管、绳子、胶带。
3、植物吸水实验（植物生理）材料：白色花朵（如康乃馨）、食用色素、水杯 步骤：将色素加入水中，插入花朵，观察花瓣逐渐变色。原理：植物的茎通过导管吸收并运输水分。小学生科学实验的注意事项 安全第一 避免使用火、尖锐工具或危险化学品（如强酸强碱）。
4、色彩混合实验：向一杯水中加入不同颜色的食用色素，观察色彩如何混合并产生新的颜色。 植物生长观察：将豆子或菜籽放在湿润的纸巾上，然后放在光线充足的地方，观察它们的发芽和生长过程。 纸飞机竞赛：使用普通的纸张折出纸飞机，测试不同设计的飞机飞行距离和稳定性。
5、磁铁实验 - 材料：小物品（如铁钉、硬币、纸夹、塑料片等）、磁铁。- 操作：用磁铁触碰小物品，观察哪些会被吸引，哪些不会。 太阳能烤箱 - 材料：披萨盒、铝箔、塑料包装胶带、黑色建筑纸、剪刀、透明胶带、温度计（可选）。
