卡玛拉·哈里斯（Kamala Harris）和吉尔·拜登（Jill Biden）的文学成就堪称奇观。不知道谁更令人印象深刻。
哈里斯声称自己是2010年出版的一本书《聪明的犯罪》（Smart On Crime）的作者。吉尔·拜登声称拥有博士学位。但事情远比你看到的要复杂。
我敢说哈里斯肯定没有写《论罪论智》在这本书的封面上，它将卡玛拉·哈里斯与“琼·o·c·汉密尔顿”区分开来。真正的作者知道这是什么意思——“with”写了这本书。如果“作者”是名人或运动员，这是可以接受的，但当政治家或电视名人在这方面把自己标榜为真正的作者时——当“with”写书时——这简直是不诚实的。
但这并不能成为哈里斯免于剽窃指控的借口。现在有消息透露，这本书中的几段文字是逐字逐句从美联社和维基解密网站上摘抄的。哈里斯把她的名字写在上面，所以她必须承担责任。我恳求不要买它，因为它在亚马逊上的售价是395美元。
她的口语技巧也好不到哪里去。哈里斯被称为“文字沙拉女王”，她喜欢打乱自己的思路。她说的很多话都语无伦次，或者简直是哑巴，让人头晕目眩。例如，当她说，“我从小就理解社区的孩子是社区的孩子，”这表明其他人从小就理解社区的孩子不是社区的孩子。很想见见他们。
哈里斯对文化含义的理解同样深刻。
“文化是我们这个时代的反映。对吧?现在的文化是我们表达当下感受的方式，我们应该总是找时间来表达我们对当下的感受。那是喜悦的反映。因为，你知道，它是在早晨到来的。”不知道为什么，我以为是午饭后。
一个特性。不像博士学位，前者是管理学学位；后者是一个研究学位。大多数博士，包括我自己，都不认为自己是博士，尽管他们完全有权利这么做。为了获得学位，他们必须写一篇论文，或者被认为是对研究的原创性贡献。这不是教育学博士的要求。因此，当一个拥有教育学博士学位的人。被称为博士的人，会让那些有博士学位的人畏缩。
吉尔·拜登（Jill Biden）拥有教育学博士学位。她坚持要别人叫她吉尔博士，媒体也尽职尽责地照办了（有些人真的认为她是个医生）。在仔细阅读了特拉华大学（University of Delaware）所称的“论文/高管职位文件”（从未听说过“高管职位文件”）之后，她肯定是教育学博士独有的。候选人)，很明显，她的“博士”身份是一种尴尬。
新闻报道称，她的论文是关于社区大学的学生保留率，长达137页。实际上，这本书只有79页（剩下的都是引言和参考书目）。它读起来更像是百科全书，而不是严肃的学术研究。
读者看完前两页就会好奇教育工作者会如何在上面签字。然而，包括教务长在内的七个人都这样做了。话说回来，拜登一家在特拉华州是神。
吉尔博士一开始就不太顺利。她写道：“学生群体的需求往往得不到满足，导致学生辍学率几乎达到三分之一（斜体）。”她的意思显然是“服务不足”。这是第1页的第二句话。
在第2页，她证明了自己的数学文盲。在评论特拉华理工学院学生的人口特征时，她写道：“班上四分之三的学生将是白人；四分之一的学生将是非裔美国人。”她应该就此打住。但显然她不会数数。她补充说，“一个席位可以容纳一个拉丁裔；剩下的席位将由亚裔学生或非居民外国人填补。”
有时候，她就是不讲道理。“虽然学生们通过课堂和技术交朋友....”那是什么?学生通过“他们的技术”交朋友？
更妙的是她孩童般的构造。她的观点如此平淡无奇，以至于让典型的酒吧对话听起来像莎士比亚。
“教师指导计划可以与咨询过程齐头并进。”辅导项目不就是这么回事吗？然后我们了解到，“最好的导师是那些似乎与学生有联系的教师或工作人员。”很有见地。
此外，她说：“导师应该真正有兴趣帮助学生成功或实现他们的目标。”非凡的观察。此外，“学生保留委员会应该制定一个提高学生保留率的计划。”好主意。
在结论页，我们了解到“因为社区大学是教育机构，最重要的焦点必须集中在学生的学业成功上。”吉尔博士，去找班长。
卡玛拉和吉尔博士证明了任何人都可以在美国成功。
