编者按：在硝烟弥漫的苏丹，有一组数字令人心碎——自2023年4月内战爆发以来，超过800万儿童已失去近500天的课堂时光。这不仅是全球最漫长的停课纪录之一，更是一代人被战火吞噬的青春。当世界关注战场上的炮火时，教室里的寂静同样震耳欲聋。这些孩子失去的不仅是知识，更是挣脱困境的阶梯。正如救助儿童会疾呼：“教育不是奢侈品，而是生命线。”此刻，我们翻译这篇报道，不仅为呈现事实，更想为那些在废墟中依然渴望书本的眼睛，点燃一束微光。
据救助儿童会披露，自2023年4月内战爆发以来，苏丹已有超过800万儿童缺席近500天课程——这场学校停摆已成为全球历时最长的教育中断事件之一。
在这个拥有1700万学龄儿童的国家，近半数人已连续484天未能踏入教室，时间甚至超过新冠疫情时期的封锁期。
“现代社会中，极少冲突会导致学校关闭如此之久。”该慈善机构的报告指出。
救助儿童会特别强调，与疫情期间不同，远程学习对大多数苏丹儿童而言根本无从实现。
持续近三年的战火已酿成联合国所称的“全球最大规模人道主义与流离失所危机”。自苏丹正规军与快速支援部队因整编问题爆发冲突以来，数万人丧生，超1300万人被迫逃离家园。
这场战争同时催生了全球最严峻的教育危机：学校被迫关闭、遭战火损毁，或被流离失所家庭占据作为避难所。报告警告，这使孩子们“失去安全的学习场所，数百万儿童完成学业的希望正日益渺茫”。
数据显示，北达尔富尔地区受灾最重，1100多所学校中仅有3%维持开放；西科尔多凡、南达尔富尔和西达尔富尔则是开学率最低的其他区域。
自去年10月攻占军方重镇法希尔后，快速支援部队已控制达尔富尔西部大部分地区及科尔多凡省。联合国指出，交战双方在内战期间均涉嫌犯下战争罪与暴行。
联合国人权事务高级专员沃尔克·蒂尔克本周走访苏丹后沉痛表示，战火已将这个国家推向“深不可测的深渊”。此次访问恰逢美国、阿联酋、埃及和沙特组成的“四方机制”重启停战外交努力。
“逃离战火的苏丹儿童需要的不仅是安全，他们更应获得学习、希望与重建人生的机会。”救助儿童会国际首席执行官英格·阿辛直言，“教育对儿童而言绝非奢侈品，而是生命线。”
“正如孩子们本周对我说的，每个苏丹儿童都有权接受教育、追逐梦想——成为医生、护士、教师或工程师。我们绝不能辜负他们。”
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