幼儿园中班体育教案《花样篮球》 篇1 目篮球游戏教案的篮球游戏教案： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 增强合作精神篮球游戏教案，提高竞争意识。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 使用材料： 篮球、塑料圈、纸棍等。 活动设计： 单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。
锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。使用材料：篮球、塑料圈、纸棍等。
．抛接球：两手向上抛球，然后再用手接住；两名幼儿合作面对面抛接球，接不住球者为输。4．乖乖球：两名幼儿面对面蹲下或坐下，向对方滚球，球不能离地，沿直线向前滚，比一比谁的球最乖。
第1篇、中班体育游戏活动教案：花样篮球教案 活动目标： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
《趣味篮球》幼儿园教案1 活动目标 能在原地拍球，带球走，绕障拍球中锻炼手眼协调能力，发展敏捷性、协调性、灵巧性。
1、一）幼儿自行拍球 师篮球游戏教案：宝贝们，你们都会玩篮球了，可是篮球听你们篮球游戏教案的话吗？请你们拍球看看，有没有小朋友的篮球喜欢从他的手里跑开的。（二）拍球练习 师：宝贝们，有没有小朋友的篮球不听话，从手里跑开的。师：请你们和我一起学个拍球方法，双腿微屈，身体前倾，用手指拍球，手腕动起来。看看这个方法会让你的篮球听话了呢。
2、热身准备：蛇形慢跑、徒手操。慢跑中可以加上手臂摆动等简单动作，在教师的口令下有节奏的跑动，注意提示小朋友不要出现追逐、拉扯及打闹等现象。室外队形位置选取：在光线刺眼时应选取让幼儿背对强光方向站立。
3、活动目标基础运动能力：通过篮球游戏锻炼跑、跳、投等基础动作，提升幼儿肢体协调性。兴趣培养：以趣味化形式激发幼儿对篮球运动的喜爱。团队意识：通过合作游戏初步建立规则意识和集体荣誉感。活动设计原则安全性：使用3号迷你篮球（直径18-20cm）、软质场地或充气篮球架。
4、为了丰富幼儿园孩子的日常生活，我们定期为他们设计和准备精彩的亲子游戏。这样的活动对孩子来说极为重要，因此，当幼儿园举办活动时，家长应积极参与。游戏所需材料：- 校园凳子 - 篮球 - 木棒 游戏步骤： 孩子们与他们的家长组成小组，并前往指定地点领取一个凳子、一个木棒和一个篮球。
5、幼儿园篮球，成长的快乐伴侣。在这里，篮球不仅仅是一项运动，更是孩子们成长的见证者。它教会孩子们团队合作，让他们学会在竞争中寻找友谊；它培养孩子们的毅力与坚持，让他们懂得面对困难时不轻言放弃。在篮球的陪伴下，孩子们学会了分享、学会了互助，更学会了在成长中享受快乐。
1、大班体育教案篮球游戏教案：原地拍球1 设计意图篮球游戏教案：拍球是幼儿非常喜欢的一项体育活动篮球游戏教案，在大班的孩子能熟练进行单手拍单球的基础上篮球游戏教案，篮球游戏教案我们设计了换位拍球，以此来提高幼儿与同伴间的协商能力、配合能力、默契能力，同时，增进幼儿对球类活动的兴趣，以达到锻炼身心的目的。
2、原地拍球大班教案1 设计背景 近段时间，我班幼儿对拍打皮球非常感兴趣，经常在自由自由活动的时间里去争抢教室里的几个皮球。
3、拍球大班健康教案1 活动设计背景 我园比较注重球类活动，经过多次学习，孩子们的拍球水平普遍较高，但单一的拍球活动有时不能很好地调动孩子们的积极性，因此我们尝试花样拍球，既让幼儿保持对拍球的兴趣，又锻炼幼儿动作的协调性，并借此全面锻炼幼儿的身体。
4、原地单手拍球比较熟练。 会玩“慢、快跑游戏”。 皮球若干，《兔子舞》音乐。 教学过程 热身运动，熟悉球性游戏。 教师带领幼儿玩游戏：听哨音，抱球“慢、快跑”游戏。 熟悉球性练习。 教师带领幼儿做关于球的基本动作，引导幼儿学习抓球、压球、托球、抛球、转球的动作。
5、以下是我精心总结的幼儿园大班体育教案5篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班体育教案 篇1 设计意图： 拍球是幼儿非常喜欢的一项体育活动，在大班的孩子能熟练进行单手拍单球的基础上，我们设计了换位拍球，以此来提高幼儿与同伴间的协商能力、配合能力、默契能力，同时，增进幼儿对球类活动的兴趣，以达到锻炼身心的目的。
6、幼儿园大班篮球体育游戏教案 篇3 【活动目标】 幼儿在已有篮球技巧经验的基础上，学习进退拍球和高低交替运球技巧。 引导幼儿自主探索，交流进退拍球和交替运球的最佳方法。 幼儿能在运动中于面对困难，体验玩球的快乐。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。
1、进攻技巧：教授突破、中距离投篮、三分球等高级进攻技巧。防守策略：讲解联防、人盯人防守等防守策略。游戏策略 介绍制定战术的方法，如快攻、阵地战等。讲解如何根据对手阵容和特点进行应对。实践操作 学生进行高级操作和策略实践，教师巡视指导。针对操作问题进行解答和纠正。教学评价 观察学生操作水平，了解游戏理解程度。收集学生反馈，优化教学方案。
2、基础操作入门 熟悉基本运球：掌握运球节奏和方向变化，是突破对手防线的关键。精准投篮：学习不同位置和距离下的投篮技巧，包括跳投、勾手等，提高命中率。球员操控：学会如何切换球员、进行挡拆、传球等，提升团队协作效率。
3、在斯伯丁篮球游戏中，游戏开始的步骤非常简单。首先，确保游戏已经加载完毕，然后点击屏幕上的start game按钮，接着，你会看到角色选取界面，选取你心仪的角色后，正式进入游戏环节。在游戏过程中，主要通过方向键来控制你的动作。
4、游戏入门 快速比赛：在主菜单点击“快速比赛”，可以快速选取对战球队进行比赛。玩家可以在现役队、经典队和名宿队中选取球队，然后编辑阵容，正式开始比赛。运球技巧 转身：转身分为旋转1/4右摇杆和背身单打后推左摇杆转身。前者适合机动性强的后卫和小前锋，后者适合大前锋和中锋。
1、幼儿园中班游戏教案《篮球》1 活动目标：幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。体验与小篮球一起做游戏的乐趣。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
2、幼儿园中班体育教案《花样篮球》 篇1 目的： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 增强合作精神，提高竞争意识。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 使用材料： 篮球、塑料圈、纸棍等。 活动设计： 单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。
3、幼儿园中班教案《花样篮球》1 使用材料：篮球、塑料圈、纸棍等。目的：锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。活动设计：单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状，手腕自然用力，身体降低重心稍微前倾，球的高度控制在胸部以下。
4、幼儿园中班运球教案1 【活动目标】学习用按压方法作原地运球。初步学会手掌粘球的缓冲动作。锻炼股四头肌的静力性。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。【活动准备】物质准备：篮球若干个。【活动过程】热身运动。
5、幼儿园中班体育游戏运球教案 篇1 活动目标： 学会与其他幼儿相互协作游戏。 提高幼儿的手眼协调能力。 培养幼儿的团结合作意识。 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
6、第1篇、中班体育游戏活动教案：花样篮球教案 活动目标： 锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
