重点:
在数字时代，技术在改变K-12教与学方面发挥着关键作用，提供了提高参与度、个性化和效率的创新工具。从交互式应用程序到虚拟环境，这些技术创造了动态的教育体验，使学生为数字时代的需求做好准备，同时使教育工作者能够提供有影响力的课程。
科技革新了K-12的教学，带来了无数的好处。教育中使用的技术类型包括交互式白板、教育应用程序和在线资源，让学生参与动态内容，促进更好的理解。学习管理系统简化了管理任务，使教育工作者能够有效地组织、分发和评估课程。虚拟现实和模拟将学生带入身临其境的教育环境，增强体验式学习。自适应学习平台根据个人需求定制教学，促进个性化学习体验。协作工具促进实时沟通和团队合作，这是数字世界的基本技能。
此外，技术提供了对丰富信息的即时访问，培养了数字素养。通过采用这些工具，K-12教育超越了传统界限，创造了多功能，包容性和面向未来的学习环境，为学生在日益技术驱动的社会中取得成功做好准备。
在课堂上使用的技术工具中，一个强有力的例子是教育机器人套件的使用，比如乐高头脑风暴。这些套件将物理建筑元素与可编程组件相结合，允许学生设计，构建和编程机器人。这种动手的方法整合了科学，技术，工程和数学(STEM)概念，促进解决问题，创造力和协作。学生不仅获得编码和机器人技术技能，还培养批判性思维和团队合作能力。
教育机器人的互动性和体验性提高了人们的参与度，使学习变得愉快而有意义。通过让学生沉浸在现实世界的应用中，这一技术工具体现了创新工具如何将理论知识与实践技能相结合，为学生应对未来的挑战做好准备。
在K-12教室里最广泛使用的技术通常是使用个人电脑或笔记本电脑。这些设备已经成为教育工作者和学生无处不在的工具，用于各种目的，并支持技术在课堂上的重要性。从访问互联网上的教育资源到运行软件应用程序和参与在线协作，个人电脑在现代课堂中发挥着核心作用。
此外，许多学校利用基于云的平台和学习管理系统来促进无缝沟通、分配作业和协作。个人电脑的多功能性和可访问性促进了它们的普及，使它们成为K-12教室教育技术领域不可或缺的一部分。随着科技的不断发展，个人电脑设备的集成仍然是提高教学和学习体验的基本和广泛采用的方法。
在课堂上使用技术来提高教学和学习，在整个教室、学校和地区都得到了推广。
以下是在课堂上使用教育科技工具的10种方法:
交互式白板:使用交互式白板提供带有多媒体元素的动态课程，促进参与和参与。
教育最终的应用程序:整合教育多学科应用，提供互动式学习体验，迎合不同学习风格，提高理解力。
学习管理系统(LMS):利用LMS平台高效组织、分配作业、实时跟踪学生进度、简化管理任务。
虚拟现实(VR):通过虚拟现实将课程带入生活，让学生探索身临其境的环境加强对历史、科学和地理等学科的理解。
适应性学习平台:对人实施适应性学习软件使指令生效根据学生的个人需求，为学生量身定制有效的学习路径。
o在线协作工具:通过使用o培养团队合作和沟通技巧在线协作工具，使学生能够在项目和作业上实时合作。
数字教科书: Replace让渡数字化教材，为学生提供互动性强、多媒体丰富的学习环境边看边减少环境印刷品对政府的影响。
播客和多媒体资源:整合播客和多媒体资源，使学习材料多样化，满足不同的学习偏好，提高参与度。
编程和机器人技术:引入编码和机器人程序，以促进计算良好的思考和解决问题的能力，鼓励动手，体验式学习。
游戏化:将游戏化元素融入课程中，使学习变得愉快，培养学生的内在动力和成就感。
K-12教室中各种各样的技术工具是变革教育的催化剂。从促进参与到个性化学习，这些工具使教育工作者能够创造充满活力、包容的环境，为学生在不断发展的数字环境中为未来做好准备。
