卡塔尔多哈:由贾西姆和哈马德·本·贾西姆慈善基金会与卡塔尔基金会的合作伙伴之一卡塔尔卡内基梅隆大学合作成立的哈马德·本·贾西姆计算机科学教育中心举办了第九届爱丽丝编程大赛。
这次比赛激发了来自卡塔尔各地的数百名学生通过编程设计和实现游戏和动画。
今年的比赛吸引了来自50所学校的115个学生团队，他们就网络安全、可持续发展、危机管理、健康和创业等主题提出了独特的项目。
比赛包括挑战学生通过“爱丽丝中东”课程学习计算机和编程技能，利用他们所学的编程技能创作动画或游戏。
在卡塔尔教育和高等教育部的支持下，“爱丽丝中东”方案被列入所有政府学校的信息和通信技术课程，该方案已成为许多私立学校同一科目课程的一部分。
的即时通讯计算的重要性
学习计算机的基础知识对于大学预科的学生来说是必不可少的，特别是考虑到快速的技术发展正在重塑人们的生活和工作方式。
Khaled Haras是卡塔尔卡内基梅隆大学负责学院事务的高级副院长兼计算机科学教授，他领导着哈马德·本·贾西姆K-12计算机科学教育中心，这是卡塔尔卡内基梅隆大学与贾西姆和哈马德·本·贾西姆慈善基金会之间的合作伙伴关系。
该中心旨在通过“爱丽丝在中东”和“心灵工艺”计划，提高中学生在计算机领域的技能，鼓励他们创新和创造，并鼓励他们学习科学专业，其中包括为中学生介绍科学和计算机的各个方面的入门讲习班。
Knowledge-based经济
在此背景下，贾西姆和哈马德·本·贾西姆慈善基金会常务董事Saeed Mudhkar Al Hajri表示:“该基金会通过哈马德·本·贾西姆计算机科学教育中心，表明了其鼓励该国学生的坚定承诺，并敦促他们学习计算机技能，并掌握未来所需工具的使用，以支持该国向知识经济转型。”
“我们与卡塔尔卡内基梅隆大学的长期合作伙伴关系帮助向卡塔尔数千名学生教授计算机基础知识，我们希望在未来几年吸引更多的学生。”
哈立德·哈拉斯说:“我们很高兴看到这么多学生参加了今年的比赛。计算机已经成为我们周围各个领域不可或缺的一部分，我相信每个学生都应该学习计算机的基础知识，无论他将来选择什么职业。”
赢得学校
在比赛期间，所有参赛团队都提交了他们的项目提案，并进行了初步的预选赛，根据这些预选赛，一些被选中的项目根据创造力和复杂性获得了资格。进入决赛的学生随后将他们的作品提交给一个特别的评审团，以选出高级和初学者类别的获奖者。
哈立德·本·艾哈迈德预科学校男队在高级组中获得第一名，而Awfaz全球学校队在初学者组中获得冠军。
Birla公立学校学生队获得第二名，Mesaieed国际学校队获得第三名。哈姆扎·本·阿卜杜勒·穆塔利布预备学校男队在参加高级组比赛的队伍中取得了领先地位。
